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四个引路人”是什么?谈谈你的理解教师资格证面试的第一道考验是结构化, 想要顺利拿证必须多加练习, 小编会一直陪伴着你, 一起加油吧! 问 同事的孩子在你班上,让你特殊对待,你怎么办? 【思路点拨】 这一道典型的时事政治问题,答题可以采取总—分—总的形式,先直接回答问题,然后就如何成为新时期合格老师进行详细阐释,最后再总结点题。 先思考再查看答案哦 (点题)2016年教师节,去北京八一小学看望师生,提出了做四个引路人,即做学生锤炼品格的引路人;学习知识的引路人 ;创新思维的引路人;奉献祖国的引路人。
(析题)首先,“四个引路人”的要求,是新时期做一名合格教师的基本条件,也为教育综合改革指明了基本方向。 其次,一是坚持育人为本的教育理念。教师作为学生的引路人,要以学生的全面发展、终身发展为工作目标,而不是仅仅将学生考试分数作为工作目标。学校培养出来的必须是全面而有个性化的人才,教师需要关注每一位学生,关注学生的一切。 二是具有较好的信息技术素养。在“互联网+”时代,教师作为知识传播者的作用越来越弱,而作为“学生学习知识的引路人”的角色更加突出。教师只有掌握现代信息技术,才能扮演好学习咨询者、网络导航者、发展指导者的角色,引导学生成为时代发展所需要的人才。 三是形成强烈的创新意识。教育要“着力培养学生的创新精神和实践能力”。教师没有创新精神,就不可能培养具有创新精神的学生。创新是一笔大账,短期内需要大量的投入,但从总体上看、从长远看对学生发展是有利的,对实现中华民族伟大复兴的中国梦是有利的。 四是树立崇高的社会责任感。教育的根本价值在于服务社会,一名好老师,首要责任就是要通过言传身教,培养学生的社会责任感,让学生做一名合格的公民。 (总结)总之,学生以遇到一名好老师为幸运,教师则以培养出优秀的学生而骄傲。“四个引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转变,成为学生人生道路上的合格导师,成为教育创新的先锋。 |