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每日一题 | 教资笔试材料分析易错题练习

每日一题 | 教资笔试材料分析易错题练习

1. 班上强强经常发脾气,情绪不稳定,动不动就打人,抢同伴的玩具,故意揪女孩子的辫子等,使得很多孩子告状,甚至有的家长提出要求让强强转班。老师找来强强的妈 妈,了解强强在家的情况,父亲每天工作,有时候不顺的时候对强强发火,爷爷奶奶又心疼孙子总是依着孩子。老师与强强妈妈沟通,制定帮助强强的方案,在幼儿园组织情绪、交往方面的活动,及时鼓励强强的亲社会行为;指导强强妈妈与家人沟通。在老师和妈妈的共同努力下,强强逐渐改变了行为,开始与同伴友好相处。

请问:

(1)强强的行为问题是什么?分析引起这一行为问题的原因。

(2)这位老师的做法是否合适?她是如何帮助强强的?

【答案要点】

(1)根据案例中提供的信息,打人、发脾气、抢东西等,强强有可能具有攻击性行为。攻击性行为一般具有争吵、骂人、破坏、发脾气等攻击性行为,而且男孩发生的次数比女孩多。到了幼儿期,这种性别差异随着年龄均增长表现得越来越明显。引起幼儿产生攻击性行为的原因:①家庭的抚养方式;②父亲的行为;③不恰当的教育方式;还有幼儿个性、失败的经验等。

(2)这位教师的处理方式是正确的,值得老师们学习。在她对待强强的行为中,她采取了:营造良好的环境(家庭和幼儿园);积极的与家庭合作,指导家庭教育;教给幼儿宣泄情绪、学会交往的技能;奖励、沟通、批评多种方式相结合;培养幼儿自控能力。

(请根据提供的要点,展开论述)


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