十月国家普通话水平测试卷！（四十九）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

糟 琴 蒸 典 粤 郭 墙 裸 踹 您  凑 淮 蛙 耐 文 傻 牌 润 瘸 桂

词 断 雪 勿 蹿 顷 奉 汪 斩 用  昭 暖 碧 铁 绕 弦 瞥 泽 三 昂

屈 日 每 速 访 舌 逊 恩 禀 栽  地 扭 自 府 坑 钠 津 寡 唯 缰

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影 盆 钧 留 篇 罚 撤 驴 波 爽  拎 璀 烘 熊 阔 童 哑 图 周 儿

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

匪帮  恰好 推翻  栅栏 丢掉  男女 平分  消灭 后跟儿 虐待  窘迫 戒指 

农村 佛像  大娘 热爱  全面 主人翁 朝廷  玩耍 另外  开窍儿  暗中  

因而 鲁莽 被窝儿  增加  许可  亏损  云彩 场所  群体 定额  祖宗 

柔和  批准 拒绝 夸耀 荒谬  旋转  工程师 离子  心眼儿  创作 犹豫  衰老 苍穹  一丝不苟 

三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）  

育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学，陶行知当即喝止了他，并令他放学后到校长室去。无疑，陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢？

放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，且有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊!”王友感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶……陶校长你打我两下吧！我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……”

陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果∥没有了，……

四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）

1.我的学习生活    

2.我向往的地方