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重庆市医药学校"师型教师”招投标中标单

重庆英豪教育培训学校教师培训协议单位

   重庆市经贸中等专业学校教师培训协议单位

详细内容

【人物】福勒和布朗


观  点



福勒和布朗 

1.关注生存阶段

处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:

  • “学生喜欢我吗”

  • “同事们如何看我”

  • “领导是否觉得我干得不错”

2.关注情境阶段

处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题,如:

  • “内容是否充分得当”

  • “如何呈现教学信息”

  • “如何掌握教学时间”

3.关注学生阶段

教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展。

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。


典例精炼

1.单选:刚进入教学领域的新教师一般首先经 历的教师成长阶段是(  )

A. 关注情境阶段

B. 关注生存阶段

C. 关注学生阶段

D. 关注发展阶段

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【答案】B


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