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首页 >> 教师资格证资料 >>考试资讯(面试) >> 教师资格证面试试讲的这些误区,千万小心啦!
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教师资格证面试试讲的这些误区,千万小心啦!

很多备考教师资格证面试的同学,应该都清楚的知道面试考试分为三部分:结构化、试讲、答辩,其中试讲部分是整个教师资格证面试中最难的,一个不小心就有可能被考官评定为零分呢!

所以考生们在备考试讲的时候,这些试讲的误区一定不能有哦~~


误区一:试讲是一节课的压缩

经常会有考生疑惑,在十分钟到十五分钟的时间里,怎么能够讲完所有内容呢?其实试讲并不是一节课内容的压缩,而是选择其中一个内容片段进行教学。这个教学必须是具体、丰富的,包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。考生要明白试讲的目的是考查考生是否适合做一名教师,而不是如何成功地将一课时的内容压缩为十分钟或十五分钟的内容。所以考生要尽量在有限的时间里,将一个知识点讲授清楚,做到学生能够理解运用。


误区二:试讲是讲给考官听

其实,试讲是一种教学,只是这种教学没有学生。但是考生必须明白,教学的对象仍然是学生。考生可以把考官假想成学生。但是,考官不会回答考生的任何提问,也不会和考生进行任何互动。考生要自己模拟学生的回答,完成教学。


误区三:试讲只要流畅讲完即可

很多考生在试讲的时候,想得更多的是“我怎么才能快点把内容讲完”,其实这是不正确的想法。试讲中要体现的是教师如何“教”,学生如何“学”,所以不能简单地认为只要自己能流畅地讲完就好了。还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等,这些都是考生在试讲中应该注意的地方,不能自顾自地讲。


所以,从上面不难看出,关于教师资格证面试试讲,同学们要掌握正确的备考方法,避免备考误区,这样才能让自己的试讲取得完美的成功哦~~


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