打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.15）教师编制考试每日一练　　1.因材施教原则是深入了解学生的个性特点和内心世界,努力做到“一把 钥匙开一把锁”。下列名句中哪条与上述德育原则一致?( )。　　A.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。　　B.视其所以,观其所由,察其所安　　C.君子耻其言而过其行,讷于言而敏于行　　D.其身正不令其行,其身不正虽令不从　　【选 B】【解析】“一把钥匙开一把锁”体现了因材施教的原则。A 项“循循善诱,以理服人”,体现了德育当中的疏导原则,给人讲道理。C 项强调要付诸于 行动。

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.16）教师编制考试每日一练　　1.初中生李某上学的路上,被社会人员刺死,李某的家长要求学校对李某 的死负责,要求进行赔偿,当学校拒绝李某家长的要求后,李某家人组织亲友来 学校抗议,严重影响正常教学秩序。对于李某家长的行为,学校应( )。　　A.能拖就拖,对于该事件不予理睬　　B.息事宁人,满足李某家人的要求　　C.应当报告公安机关,依法处理　　D.让其班主任给家长一个交待　　【选 C】【解析】题干中强调李某家人已经严重影响教学的秩序,所以要报警。　　2.新入职的李老师,虽然从名牌大

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练教师编制考试每日一练 　　1.幼儿园举行夏季运动会,通过亲子活动,让小朋友了解合作意识,并且 在潜移默化中让小朋友了解到“友谊第一,比赛第二”的体育精神。根据班杜拉 的社会学习理论,幼儿园的亲子活动实际上是( )。　　A.模仿学习　　B.参与性学习　　C.替代性学习　　D.观察学习　　【选 B】【解析】班杜拉把学习分为参与性的学习和替代性学习(就是观察来学习)。　　2.下列关于群体的说法,正确的是( )。　　A.正式群体的成员有明确的权利、义务和职责分工　　B.联合群体是群体发展的高级阶

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.18）教师编制考试每日一练 　　1.小刚在思考问题时,并不是只从一方面着想,而是整体思考,不急于给 出答案。这种认知方式属于( )。　　A.场独立型　　B.场依存型　　C.冲动型　　D.沉思型　　【选 D】【解析】不急于给出答案属于沉思型。擅长自然科学的是场独立型,擅长文学方面的是场依存型。　　2.下列关于智力说法错误的是( )。　　A.流体智力需要较少的专业知识　　B.流体智力在人的整个一生中都在增长　　C.晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力　　D.词汇问题属于晶体智力　【选

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.19）教师编制考试每日一练　今日全为多选题　　1.高中生李明这个学生容易受别人左右,随便改变自己原来的决定。遇事 犹豫不决,患得患失,惊慌失措,畏缩不前。经常对自己的行动不作理性评价, 明知不可为而为之。针对李明的表现,老师应( )。　　A.鼓励李明积极参与集体活动　　B.督促李明努力学习,掌握知识技能　　C.借助集体生活来提高李明的意志力　　D.根据李明的特点,设计一些力所能及的任务　　【选 ABCD】【解析】遵循正向原则。　　2.《学会生存》一书中预言:“未来文盲不再都是不识字

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.20）教师编制考试每日一练 今日全为判断题　　　1.在人的发展的关键期内实施相应的教育,可以起到事半功倍的效果。这 是因为人的发展具有阶段性。( )　　正确　　错误　　【错误】【解析】关键期对应的是不平衡性。　　2.1902 年清政府颁布《奏定学堂章程》体现了张之洞“中学为体、西学 为用”的思想。( )　　正确　　错误　【错误】【解析】《奏定学堂章程》是 1904 年颁布。　　3.教育工作的出发点和教育活动的归宿是教育任务。( )　　正确　　错误【错误】【解析】教育目的是教育工作

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.21）教师编制考试每日一练　　1.下列表述中对于“教育”的理解错误的是( )。　　A.教育的基本要素中占主体地位的是教师　　B.“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》　　C.古代教育和现代教育目的、内容、方式的不同体现了教育的历史性　　D.对社会中的政治、经济、文化、人口、科技方面产生作用是教育的社会发展功能　　【选 A】【解析】圈出关键词“错误的是”,A 项错误明显,教师是主导作用,学 生是主体。B 项出自《孟子》“得天下英才而教育之”。C 项是教育的属性。D 项 教育的功能有社

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.22）教师编制考试每日一练我国近代学制的形成经历了一个复杂的过程,其发展的顺序是( )。①壬寅学制②癸卯学制③壬戌学制　　A.①②③　　B.①③②　　C.③②①　　D.②①③【选 A】【解析】我国近代学制的口诀是“壬颁布,鬼实施,长期戌／美／国。”　　2.下列说法违背了终身教育理念的是( )。　　A.家庭学习要贯穿人的一生　　B.学校教育不再是垄断教育　　C.社会应在终身教育中起重要的作用　　D.终身教育从正规学校结束后开始　　【选 D】【解析】考查终身教育理念。教育是贯穿人的一生

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.23）教师编制考试每日一练　　1.下列各种课程资源中,属于隐性课程资源的是( )。　　A.教科书　　B.师生关系　　C.多媒体课件　　D.实验器材　　【选 B】【解析】隐性课程资源是潜在的、无意识的、隐蔽的。隐形课程和显性 课程是相对的。　　2.在我国,对于“课程”一词有关的研究考证,始见于( )。　　A.封建社会　　B.奴隶社会　　C.原始社会　　D.社会主义社会　　【选 A】【解析】“课程”一词始见于唐朝,宋代也提到了课程,唐宋都属于封 建社会。我们把课程用于专门术语的是斯宾塞。　　

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.24）教师编制考试每日一练　　1.小学三年级的文文,发现哥哥的试卷上有一题是“50-100=”,他一直认 为这道题是错误的。但当文文学习了负数后,明白了其中的道理。这属于学习迁 移中的( )。　　A.顺应性迁移　　B.重组性迁移　　C.同化性迁移　　D.负迁移　　【选 A】【解析】学完负数之后,改变了原有认知结构中关于数的加减法的概念,进行了概念的扩充,这是 A 项顺应性迁移。B 项重组性迁移,比如原来“on”重 组后是新单词“no”。C 项同化性迁移是不改变认知结构,比如学了鸟的概念之 后看到

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.25）教师编制考试每日一练　　1.青春期是自我意识发展的第二个飞越期,从青春期开始发展和形成的自 我意识是( )。　　A.理性自我　　B.生理自我　　C.社会自我　　D.心理自我　　【选 D】【解析】自我意识包含三方面:生理自我、社会自我、心理自我。B 项生理自我:知道自己是胖的、瘦的,这是自我意识的第一个飞跃期。C 项社会自 我:在自我介绍的时候会介绍自己的父亲是谁,母亲是谁,会介绍自己的社会关 系。D 项心理自我:更加明确自己的兴趣、爱好,这是自我意识的第二个飞跃期。　　2.初中生

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.26）教师编制考试每日一练今日全为多选题　　　　1.根据科尔伯格的道德发展阶段论,处于前习俗水平儿童的表现特征可能是( )。　　A.没有真正道德概念　　B.根据行为后果判断好坏　　C.社会准则被内化　　D.以自身利益为主　　【选 ABD】【解析】科尔伯格根据两难故事法进行研究。把道德分为三水平六阶段:前习俗水平没有道德可言,主要强调依据行为后果、是否对自己有利进行判断, 可分为惩罚服从定向阶段和利己主义。惩罚服从定向阶段:只要受到惩罚的行为 都是不好的。利己主义:强调是否符合

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.27）今日全为判断题　　　　1.眼盲的萧煌奇能够通过听觉,在聊天的时候判断他人的体重、体型,这 就是个体身心发展的互补性。( )　　正确　　错误　【正确】　　2.学校要对学生进行德、智、体、美、劳的全面发展教育,贯彻“教育与 生产劳动相结合”的原则,这是学校的培养目标。( )　　正确　　错误　　【错误】【解析】题干描述的是教育方针规定的。教育方针大于教育目的。教育 方针解决培养什么人、怎么培养人、为谁培养人。教育目的只有培养什么人、为 谁培养人。所以教育方针是大的,教育

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.27）今日全为判断题　　　　1.眼盲的萧煌奇能够通过听觉,在聊天的时候判断他人的体重、体型,这 就是个体身心发展的互补性。( )　　正确　　错误　【正确】　　2.学校要对学生进行德、智、体、美、劳的全面发展教育,贯彻“教育与 生产劳动相结合”的原则,这是学校的培养目标。( )　　正确　　错误　　【错误】【解析】题干描述的是教育方针规定的。教育方针大于教育目的。教育 方针解决培养什么人、怎么培养人、为谁培养人。教育目的只有培养什么人、为 谁培养人。所以教育方针是大的,教育

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.29）　　1.清朝末年推行废科举、兴学校的举措,开始以日本学制为蓝本建立现 代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()　　A.癸卯学制　　B.壬寅学制　　C.壬子癸丑学制　　D.壬戌学制　　【选 B】【解析】记忆口诀:壬颁布,癸实施,长期戌美国。第一个颁布但未实施的学制是壬寅学制。第一个实施的是癸卯学制。体现中学为体、西学为用思想 的是癸卯学制,张之洞的观点。年限非常长,小学到大学 21 年的是癸卯学制。 第一次规定男女可同校,是 C 选项,还是第一个具有资本主义性质

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.30）　　1.陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化的培养学生品德的方法,下列 不属于陶冶法的是( )。　　A.人格感化　　B.环境陶冶　　C.艺术陶冶　　D.座右铭　　【选 D】【解析】陶冶法包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。座右铭属于道德修养法、自我修养法。　　2.在德育过程中,老师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这 种做法所遵循的原则是( )。　　A.导向性原则　　B.疏导原则　　C.因材施教原则　　D.长善救失原则　　【选 D】【解析】本题关键词为“闪光点”、“消极因素

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（3.31）　　1.《中国达人秀》每期不乏有一些高手,可以惟妙惟肖地模仿各种人的声 音,这种能力是( )。　　A.一般能力　　B.特殊能力　　C.模仿能力　　D.创造能力　　【选 C】【解析】模仿各种声音属于模仿能力。A 选项的一般能力是通用的,到哪都要用。如记忆力。B 选项的特殊能力是在特定领域用的,如绘画能力。　　2.《欢乐颂 2》中王子文塑造了一个对工作认真,对爱人真心,率真、张 扬、犀利又不矫情的曲筱绡而备受观众喜爱,这主要是人物的( )打动了观众。　　A.性格　　B.气质　　C.态度　　

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（4.1）　　　1.主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是()。　　A.加涅　　B.桑代克　　C.苛勒　　D.我国心理学家　　　参考答案：D【解析】我国学者把学习分为三类，即知识的学习、技能的学习、行为规范的学习。　　2.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。　　A.自我教育法　　B.榜样示范法　　C.实际锻炼法　　D.陶冶教育法　　　参考答案：D【解析】陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（4.2）　　1.小刚对客观事物做判断时,常利用内部的参照对事物作出判断。由此推 出小刚的学科成绩表现为( )。　　A.自然科学成绩好,社会科学成绩差　　B.自然科学成绩差,社会科学成绩好　　C.自然科学成绩差,社会科学成绩差　　D.自然科学成绩好,社会科学成绩好　　【选 A】【解析】内部参照为场独立型。自然科学成绩好,但是社会科学成绩差。　　2.现在越来越多的家长会给他们的孩子报一些与其年龄不匹配的兴趣班, 例如:给一年级的孩子报奥数班、语法课。这种做法可能不仅不能使孩子对奥数、

打卡 | 教师资格证、教师编制真题预测每日一练（4.3）今日全为多选题　　　　1.想象是创新的心理基础,想象可以分为有意想象和无意想象。下列情况 中属于无意想象的是( )。　　A.新建房屋装修前对房间整体布置进行的想象　　B.把天上飘动的白云不由自主的想象成羊群或山峰　　C.学生上课走神,常常出现“白日梦”　　D.睡觉时的梦境　　【选 BCD】【解析】无意想象指没有预定目的,不需要意志努力。A 选项属于创造想象,有意想象。B 选项是不由自主的想象,不自觉产生。C 选项的白日梦也是 没有预定目的。不自觉的。D 选项的梦境也是不自觉产生